บันทึกอนุทินครั้งที่ 5
วันที่ 3 กันยายน 2562
เวลา 08:30-12:30
วันนี้อาจารย์สอนเรื่องกระบวนการใช้สื่อประกอบการเรียนรู้
กระบวนการใช้สื่อประกอบการเรียนรู้
การเล่นในขั้นที่เด็กสามารถเข้าไปเล่นรวมกลุ่มกับผู้อื่นได้ โดยเริ่มจากกลุ่มเล็ก ๆ
ไปสู่การเล่นกับเพื่อนเป็นกลุ่มใหญ่
และมีพฤติกรรมอย่างง่าย ๆ
เกม
(Games)😃😃
สำหรับเกมในทรรศนะของนักการศึกษาปฐมวัย ได้อธิบายว่า เกม เป็นการเล่นชนิดหนึ่งของเด็ก
ซึ่งเกมจะเป็นเครื่องจูงใจเพื่อนำเด็กไปสู่การเรียนรู้อย่างสนุกสนาน และพึงพอใจ และเกมสำหรับเด็กนั้นไม่มุ่งเน้นในเรื่องของการแข่งขันหรือการหาผู้ที่ชนะ
เกมการเล่น💙💙
1. เกมช่วยส่งเสริมพัฒนาการทางกาย
2.
เกมช่วยพัฒนาทักษะกลไกในการเคลื่อนไหว
3.
เกมช่วยสนับสนุนให้เด็กมีวุฒิภาวะทางอารมณ์
4. เกมช่วยในการปรับตัวทางสังคม
5. เกมช่วยพัฒนาด้านการรับรู้ การคิด
การแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
เกมการศึกษา😘😘
หมายถึง
สื่อการเรียน
ที่จัดขึ้นเพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้และพัฒนาทักษะต่าง ๆ
จากการเล่นโดยมีกฎเกณฑ์หรือกติกา
จะเป็นพื้นฐานการเตรียมความพร้อมโดยเป็นการเล่นที่ไม่มุ่งเน้นเฉพาะเกมบัตรภาพ
แต่เป็นเกมหลายรูปแบบที่จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาได้แก่
ด้านภาษา
คณิตศาสตร์
เหตุผล มิติสัมพันธ์ ประสาทสัมผัส
การรับรู้และการจำ
ตลอดจนความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ
ประเภทของเกมการศึกษา😍😍
1) เกมการจับคู่
2) เกมการจัดหมวดหมู่
3) เกมภาพตัดต่อ
4) เกมเรียงลำดับภาพหรือภาพต่อเนื่อง
5) เกมโดมิโนหรือเกมต่อภาพเหมือน
6) เกมตารางสัมพันธ์
7) เกมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์
8) เกมลอตโต
9.
เกมหาความสัมพันธ์แบบอุปมาอุปไมย
10.
เกมพื้นฐานการบวก
11.
เกมจับคู่แบบตารางสัมพันธ์ (เมตริกเกม)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น